XII JORNADAS CIENTÍFICAS DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA PARA EL ESTUDIODEL PATRIMONIO HISTÓRICO EDUCATIVO

Territorio, Patrimonio, Escuela y Desarrollo sostenible

16 - 18 junio de 2026

Teruel

La escuela siempre ha estado enraizada en su territorio, cuyo valor remite tanto a las representaciones identitarias como a los espacios comunicativos donde se genera la cultura y la escuela de una manera sostenible. En la historia de la educación, el espacio rural ha sido el repositorio del desarrollo de las ciudades, de la industrialización y de la modernidad. Esta visión ha supuesto el despoblamiento de muchas zonas, sobre todo en los países del Mediterráneo, con consecuencias nefastas para su desarrollo sostenible.

El objetivo de estas jornadas científicas es poner en valor los tres elementos que les dan título desde la perspectiva del patrimonio histórico-educativo, incorporando los aportes más innovadores de la investigación histórica, como la historia material de la escuela.

Las secciones en las que hemos dividido las jornadas abordan cuatro ámbitos relevantes para dar cuenta de la situación actual en nuestro campo de conocimiento. En primer lugar, se constata que el giro cultural y material de la escuela es una herramienta útil para tratar estas temáticas, asentadas en el patrimonio histórico-educativo. En segundo lugar, se da presencia a la escuela rural y a su patrimonio, tanto material como inmaterial, y se hace, además, desde un territorio de la España despoblada que desarrolla proyectos significativos en el marco de los museos escolares y pedagógicos.

En la tercera sección se tratan dos temas que cada vez atraen más la atención, no solo para conocer su perspectiva histórica, sino también por las posibilidades que ofrece la sostenibilidad en el mantenimiento del entorno. Finalmente, como es habitual en estas jornadas, la cuarta sección se dedica a los museos y al patrimonio histórico-educativo, con el fin de presentar proyectos, actividades y nuevos enfoques en los museos escolares, pedagógicos y universitarios.

Destinatarios

Las XII Jornadas Científicas de la Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico-Educativo (SEPHE) representan un encuentro académico de carácter interdisciplinar que reúne a investigadores y profesionales interesados en la historia de la educación, el patrimonio escolar y su vinculación con el territorio y la sostenibilidad. Constituyen un espacio para el diálogo y la colaboración en torno al patrimonio histórico-educativo y su papel en la construcción de la escuela, especialmente en contextos rurales.

La participación está abierta a investigadores, docentes de todos los niveles, profesionales vinculados a la gestión y divulgación del patrimonio educativo, responsables de museos y centros de interpretación, así como estudiantes universitarios y de posgrado interesados en la temática.

Los asistentes podrán contribuir a las jornadas mediante la presentación de comunicaciones orales y escritas en cualquiera de las lenguas oficiales del Estado español, así como en portugués, inglés y francés. Estas presentaciones deberán enmarcarse en alguna de las cuatro secciones temáticas:

• Sección 1. Cultura material y patrimonio escolar: estudios sobre edificios escolares, mobiliario, equipamiento didáctico y documentación pedagógica.
  

• Sección 2. Escuela rural y patrimonio material e inmaterial: investigaciones sobre arquitectura escolar, recursos didácticos, testimonios orales y experiencias de preservación en el medio rural.
  

• Sección 3. Territorio y desarrollo sostenible: análisis de la relación entre patrimonio, educación y sostenibilidad en contextos locales, urbanos y rurales.
  

• Sección 4. Museos y patrimonio histórico-educativo: propuestas sobre musealización, conservación, gestión y difusión del legado educativo a través de museos y colecciones.

El encuentro se concibe como un foro de intercambio científico y de reflexión conjunta en torno al Territorio, el Patrimonio, la Escuela y el Desarrollo sostenible, con el objetivo de poner en valor el legado histórico-educativo y proyectarlo hacia los desafíos actuales.

Envío de trabajos

Los participantes pueden enviar trabajos de investigación y experiencias didácticas para su exposición oral y presencial durante las jornadas. Cada asistente podrá figurar como autor o coautor en un máximo de tres trabajos.
Todos los materiales serán sometidos a evaluación anónima por el Comité Científico Internacional. Los trabajos que no cumplan los requisitos serán devueltos a sus autores.

Fase 1. Envío de resúmenes de comunicaciones

• Extensión: máximo 500 palabras

• Plazo: hasta el 15 de enero de 2026

• Evaluación por el comité científico.

Fase 2. Envío del texto completo (opcional)

• Solo tras la aceptación del resumen.

• Extensión: hasta 2.500 palabras

• Plazo: hasta el 31 de marzo de 2026

Las comunicaciones aceptadas deberán ser presentadas de forma presencial por sus autores durante el congreso. La duración aproximada de cada comunicación será de 10 minutos, con el objetivo de visibilizar el trabajo, a sus autores y sus líneas de investigación, y maximizar el tiempo para la conversación y el debate.

El texto completo de los trabajos aceptados se publicará en un compendio digital de actas.

Envío de resúmenes

• Idiomas de envío: castellano, italiano, portugués, inglés y francés.
  

• Formato y envío: a través del formulario de envío de comunicación científica.
  

• Evaluación y notificación: comunicación de resultados hasta el 31 de enero de 2026.
  

Nota: La cuota de inscripción debe abonarla todas las personas autoras que firman la comunicación.

Quienes quieran que su texto sea publicado en las actas de las Jornadas en formato digital debe seguir estas normas:

Envío del texto completo

• Normas y plantilla: consultar las normas de edición y descargar la plantilla de envío.
  

• Envío: remitir el manuscrito a sephe2026@unizar.es
  

Fechas importantes

• Envío de resúmenes: hasta el 15 de enero de 2026.

• Notificación de aceptación: antes del 31 de enero de 2026.
  

• Envío del texto completo: 31 de marzo de 2026.
  

• Pago reducido: hasta el 15 de marzo de 2026.
  

• Fechas de las jornadas: 16-18 de junio de 2026.